1. Água – Ambiente Físico
5ª série
Para fazer a introdução sobre o assunto água, podemos usar como recurso concreto os seguintes materiais :
Copo descartável |
Água potável |
A turma pode ser dividida em duplas, cada dupla receberá um copo com água e uma ficha para anotações, nesta ficha será anotada as características da água observadas pelos alunos, tais como cor, odor e sabor.
2. Efeito Guilda
Ensino médio (3º ano)
Para este assunto podemos fazer uma introdução com auxílio de slides contendo imagens que permita ao aluno entender o conceito aplicado.
Podemos usar como recurso virtual, por exemplo, imagens de diferentes espécies de rola bosta que competem por um mesmo recurso, porém usam estratégias diferentes, ou seja, cada grupo possui uma característica morfológica que os permite se especializar em uma determinada forma de captura/obtenção do recurso.
No recurso concreto pode ser usada uma caixa entomológica com exemplares que apresentem características de fácil visualização, ou seja, que apresente em suas estruturas morfológicas diferenças visíveis entre as espécies estudadas, que possam levar o aluno a compreender o conceito a ser abordado.
A imagem que apresenta as diferentes formas de obtenção de recurso ou efeito guilda dos rola bosta esta disponível no artigo:
Bernard M. Doube- A functional classification for analysis of structure of dung beetle assemblages, Ecological Entomology, 1990.